25-enero-2011- Sonido

Para hoy teníamos una actividad pendiente que era realizar un mapa conceptual del documento ´´El sonido``, pero solo lo hizo una estudiante debido a que a muchas niñas no les había llegado el correo. 

Este es el mapa conceptual que se socializo en clase en el tablero.Después de esto el profesor nos mencionó 3 de las teorías de las 6 lecturas: 

1.Poner un / en cada punto o punto y coma.
2.Buscar las palabras des conocidas. Sinónimos y antónimos.
3.Buscar las ideas principales de cada párrafo. 
Después el profesor nos recordó el significado de los mapas;
-Mapas conceptuales: Tiene conceptos.
-Mapas mentales: Tiene imágenes.
-Diagrama de flujo: Hacer las cosas por pasos. 
-Organigramas: Organizar por orden jerárquico.